El programa de visibilización del Patronato de Deportes y COCEMFE Castellón BSR acerca el deporte adaptado a más de 180 estudiantes, promoviendo la empatía y la convivencia

Castelló de la Plana, 30 de mayo de 2025
El CEIP Isidoro Andrés de Castellón ha celebrado, los días 29 y 30 de mayo, la tercera edición de sus jornadas de baloncesto en silla de ruedas, una experiencia que ha vuelto a dejar huella en toda la comunidad educativa. Esta actividad, enmarcada en el programa de visibilización del deporte adaptado en los colegios impulsado por el Patronato de Deportes del Ayuntamiento de Castellón y el equipo COCEMFE Castellón BSR, ha permitido a nuestro alumnado acercarse de una forma vivencial a la realidad de las personas con discapacidad y descubrir el poder del deporte como herramienta de inclusión y superación.

Durante dos intensos días, más de 180 alumnos y alumnas de diferentes cursos han participado en un total de nueve sesiones de 50 minutos cada una, en las que han podido aprender, experimentar y, sobre todo, disfrutar del baloncesto en silla de ruedas. La actividad ha sido guiada por el entrenador José Antonio Galocha y el técnico Alfonso Torres, a quienes agradecemos su entrega y profesionalidad. Además, hemos contado con la colaboración especial del jugador Daniel Muñoz, del equipo COCEMFE Castellón BSR, cuya cercanía y entusiasmo han sido especialmente valorados por el alumnado.

Una charla de sensibilización para reflexionar y empatizar

La jornada ha comenzado en cada sesión con una charla de sensibilización sobre el baloncesto en silla de ruedas y la realidad de las personas con discapacidad. En este espacio, se ha puesto el foco en la importancia de la inclusión, el respeto, la accesibilidad y la igualdad de oportunidades. Los alumnos han podido preguntar, compartir sus inquietudes y reflexionar sobre la importancia de eliminar barreras, tanto físicas como sociales.

De la teoría a la práctica: deporte, valores y diversión

Tras la charla, el alumnado ha tenido la oportunidad de subirse a las sillas deportivas y experimentar en primera persona cómo se juega al baloncesto adaptado. Han aprendido a desplazarse, a controlar el movimiento de la silla y a coordinarse en equipo. Los ejercicios prácticos han incluido pases, tiros y dinámicas de coordinación, siempre bajo la supervisión y el ánimo de los monitores y del propio Daniel Muñoz, quien ha compartido trucos y experiencias como jugador profesional.

Cada sesión ha culminado con un emocionante partido 5 contra 5, donde el compañerismo, la deportividad y el respeto han sido los auténticos protagonistas. La implicación y el entusiasmo del alumnado han sido sobresalientes, demostrando una vez más la capacidad del deporte para unir y educar en valores.

Un agradecimiento especial al Patronato de Deportes y a toda la comunidad educativa

Desde la dirección, la jefatura de estudios y el claustro de profesores del CEIP Isidoro Andrés queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al Patronato de Deportes del Ayuntamiento de Castellón por su firme apuesta por este programa de visibilización, que está permitiendo acercar el deporte adaptado a los colegios y sensibilizar a las nuevas generaciones sobre la importancia de la inclusión.

También queremos reconocer la implicación y el trabajo de todo el profesorado, así como la colaboración de las familias, que han apoyado esta iniciativa desde el primer momento. Y, por supuesto, destacar la actitud ejemplar de nuestros alumnos y alumnas, que han participado con ganas de aprender, de superarse y de construir una sociedad más justa y accesible para todos.

Compromiso con la inclusión y la educación en valores

El CEIP Isidoro Andrés reafirma así su compromiso con la educación en valores, la igualdad de oportunidades y la construcción de una sociedad más inclusiva. Jornadas como estas nos recuerdan que el deporte es mucho más que competición: es una escuela de vida, de respeto y de convivencia.

Agradecemos de nuevo al Patronato de Deportes, a COCEMFE Castellón BSR, a Daniel Muñoz, a todo el equipo técnico y al profesorado por hacer posible esta experiencia, y animamos a toda la comunidad educativa a seguir apoyando iniciativas que promuevan la inclusión y la sensibilización social.